ты таки слово сдержал как пишется

17.01.202321.02.2023 admin 0 Comments

Помогите с тестом по теме Правописание частиц. 7 класс

Тест по теме «Правописание частиц»

1. Укажите случаи написания частицы через дефис.
1) (Не) увидел;
2) захотел (бы);
3) решил (же);
4) сделал (то).
2. Укажите случаи неверного написания частиц.
1) Кое-где видны облачка.
2) Ты таки слово сдержал.
3) Едвали удастся увидеться.
4) Взгляните-ка на эту вещь.

3. Укажите случаи, когда НЕ является частицей и пишется раздельно.
1) (Не) забудем героев;
2) (не) ожиданный поворот;
3) ни с чем (не) сравнимое наслаждение;
4) стоять (не) подвижно.

5. В каком ряду НЕ пишется раздельно со всеми словами?
1) (не) красивый, но притягательный; вовсе (не) дорогой
2) (не) доверять, (не) проходимое болото
3) (не) видимый глазом, (не) победив
4) (не) дальновидный, действовал (не) безопасно
6. НИ пишется в предложении
1) Н.. он один думал так.
2) Я н.. мог внутренне не согласиться с его аргументами.
3) Как н.. старались мы быть первыми, однако проиграли этот забег.
4) Пусть он еще н.. умеет многого, главное – он старается.

7. НИ пишется в предложении
1) Н.. мы одни обсуждали происшествие.
2) Татаринов н.. мог внутренне не согласиться с тем, что сказанное вполне справедливо.
3) Как н.. стремились мы быть первыми, но не смогли преодолеть препятствия.
4) Он был н.. только музыкант, но и композитор.

8. НИ пишется в предложении
1) Он не знал н.. правил, н.. простейших теорем.
2) Он не мог н.. слышать своего собеседника.
3) На вид он казался ничуть н.. моложе брата.
4) Выбирай подарок н.. по цене, а по ценности.

9. Пишется НЕ и раздельно в предложении
1) Упрямого (н..) чем не убедишь.
2) (Н..) жаль мне лет, потраченных напрасно.
3) Мне не нужен был (н..) чей совет.
4) Мне (н..) когда с вами разговаривать.

10. Пишется НЕ и раздельно в предложении
1) (Н..) куда человеку пойти – вот он и мается.
2) (Н..) в чем мне признаваться.
3) (Н..) кто Отрепьев жил в нашем городке с незапамятных времен.
4) Он (н..) к чему не мог придраться
и да. Я немого тупая

Источник

Тест по теме «Правописание частиц 7 класс»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Выбранный для просмотра документ Тест Частицы.docx

Тест по теме «Частица»

1. Укажите неверное утверждение.

а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.

б) Частицы всегда пишутся раздельно.

в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.

а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.

б) Только человек украшает жизнь.

в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложение с модальной частицей.

а) Закат давно угас.

б) За дождём не видно было ни моря, ни неба.

в) Пусть на всей планете радуются дети.

г) Как прекрасна земля!

4. Укажите случай написания частицы через дефис.

5. Укажите случай неверного написания частицы.

а) Кое-где видны облачка.

б) Ты таки слово сдержал.

в) Едва ли удастся увидеться.

г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.

а) постигла (не)удача

7. Укажите случай, когда не является частицей и пишется раздельно.

а) (Не)забудем героев

б) (не)ожиданный поворот

г) стоять (не)подвижно

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.

б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется.

г) Кто только … хотел купить этот сувенир!

10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.

а) такой, так, вон, около, от;

б) все, вот, под, все, туда;

в) он, ни, это, где, да.

11. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.

а) Пускай дежурные вытрут доску.

б) Не пускай козла в огород.

в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад!

г) Не пускай в своё сердце кого попало.

12. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц.

а) Давайте напишем заметку в газету.

б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.

в) Только сейчас я понял причину неудачи.

г) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!

Тест по теме «Частица»

1. Укажите неверное утверждение.

а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.

б) Частицы всегда пишутся раздельно.

в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.

а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.

б) Только человек украшает жизнь.

в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложение с модальной частицей.

а) Закат давно угас.

б) За дождём не видно было ни моря, ни неба.

в) Пусть на всей планете радуются дети.

г) Как прекрасна земля!

4. Укажите случай написания частицы через дефис.

5. Укажите случай неверного написания частицы.

а) Кое-где видны облачка.

б) Ты таки слово сдержал.

в) Едва ли удастся увидеться.

г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.

а) постигла (не)удача

7. Укажите случай, когда не является частицей и пишется раздельно.

а) (Не)забудем героев

б) (не)ожиданный поворот

г) стоять (не)подвижно

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.

б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется.

г) Кто только … хотел купить этот сувенир!

10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.

а) такой, так, вон, около, от;

б) все, вот, под, все, туда;

в) он, ни, это, где, да.

11. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.

а) Пускай дежурные вытрут доску.

б) Не пускай козла в огород.

в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад!

г) Не пускай в своё сердце кого попало.

12. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц.

а) Давайте напишем заметку в газету.

б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.

в) Только сейчас я понял причину неудачи.

г) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Номер материала: ДБ-101373

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом

Время чтения: 2 минуты

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Как правильно?

Частица «таки» далеко не всегда пишется со словами через дефис. Рассказываем, в каких случаях от дефисов стоит воздержаться.

Разберемся с коварной частицей «таки», которая вмешивается во все части речи. А главное, выглядит везде по-разному! Частица «таки» пишется через дефис только после наречий, других частиц и глаголов: «довольно-таки», «прямо-таки», «всё-таки», «он знал-таки». В остальных случаях — отдельно. Например: «он как раз таки прав», «таки да», «она таки была права».
***

Живешь много лет (подставьте нужное число), неплохо знаешь правила пунктуации, не ленишься использовать запятые даже в переписке. А потом осознаешь, что ставил их куда чаще, чем нужно. Вот семь слов и фраз, которые не нужно выделять запятыми.

Правильно: в идеале нужно спать семь часов в сутки

В идеале спать больше семи часов в сутки, работать меньше пяти дней в неделю, получать большую зарплату… Ой, куда-то нас понесло. А еще в идеале ставить запятые там, где они действительно нужны. Сочетание «в идеале» не входит в разряд вводных слов, а значит, не обособляется. Если очень хочется, можно поставить интонационное тире: в идеале — да, но в жизни все сложнее. Всё это действует за исключением случаев, когда рядом закралось другое вводное слово: в идеале, конечно, есть больше овощей и фруктов зимой. Мечты!

Правильно: я мало где была

Есть такие сочетания, которые употребляются с конкретными предлогами или частицами в соответствующем порядке и определенными знаками препинания. Их называют устойчивыми сочетаниями (тут наверняка что-то забрезжило в памяти). В нашем случае никаких знаков вовсе не нужно, даже если союз «где» нагло клянчит запятую. Запоминайте: в сочетаниях «мало где /куда/что» запятые или другие знаки не ставятся — ни между, ни до или после них. Например: «Я мало где была», «Она мало что знает об истории России», «Он мало куда ездил путешествовать».

Правильно: для меня рисование больше чем хобби

«Между ними больше чем любовь»; «Меньше чем за год он заработал миллион (везет!)»; «Не позже чем завтра». Все эти примеры хорошо демонстрируют ещё одно правило: запятая не ставится внутри устойчивых сочетаний «(не) больше чем», «(не) меньше чем» и «(не) позже чем», если они не содержат сравнения. Например: «Больше, чем есть, я люблю только спать». В общем, видите сравнение — ставьте запятую, если сравнивать не с чем — оставьте запятые в покое.

Правильно: в меню много видов мороженого, например со вкусом шоколада

Шок-информация! Подумайте, хотите ли вы это узнать! Бесплатно и без смс! Мы привлекли ваше внимание, а теперь суровая правда: вводное слово «например» не всегда выделяется запятыми. «Например со вкусом шоколада» — это обособленный оборот. Если вводное слово стоит в его начале, запятые ставятся перед вводным словом и после всего обособленного оборота. Как и со многими правилами, многие забыли про такие нюансы (а некоторые, возможно, даже не вспомнят ничего подобного из школьных уроков русского языка) и обособляют «например» всегда. Согласны, так гораздо проще, но правило вы теперь знаете.

Правильно: перезвоните нам как можно скорее

Порция наречных выражений, которые тоже презирают запятые и не хотят, чтобы их обособляли. «Как можно скорее/больше/лучше/дольше» и так далее — это неразрывные наречные выражения. И не пытайтесь отыскать сравнение с союзом «как»: его тут просто не может быть. Для убедительности ещё пара примеров: «Учите математику как можно лучше»; «Мечтаю посетить как можно больше стран».

Правильно: как быть и что делать?

Чернышевский задавался примерно теми же вопросами, но вот с запятыми у него проблем не было. Переходим к теме «Запятые в сложносочинённом предложении». Если части сложносочинённого предложения являются побудительными, вопросительными (наш случай) или восклицательными предложениями, запятая между ними не нужна. Если вы вдруг замечали пропущенные запятые в заголовках «Мела» — мы все делали по правилам! «Чем занимается министр образования и что входит в его обязанности», «Что такое gap year и как его провести» — запомнили суть?

Правильно: так получилось, наверное, потому, что я опоздал

Ещё одно потрясение: иногда составной союз «потому что» разделяется запятыми. Объясняем: если перед «потому что» стоит вводное слово, запятая ставится после «потому», а не перед «потому что». Например: «Так получилось, наверное, потому, что я проспал и опоздал».

Другие статьи в литературном дневнике:

Портал Проза.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежедневная аудитория портала Проза.ру – порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Источник

Азбучные истины

Интерактивный диктант

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация

Имена и названия. Интерактивный тренажер

Учебники

Олимпиады

Видео

Полезные ссылки

Летнее чтение

Запоминалки

Цитаты о языке

Скороговорки

Пословицы и поговорки

Учебник ГРАМОТЫ: орфография

Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».

Правописание частиц

ОТДЕЛЬНО пишутся частицы:

ЧЕРЕЗ ДЕФИС пишутся частицы:

Также следует запомнить, что:

1. И всякий, выбрав что_нибудь из смеси, Уйдет домой, спасибо вам сказав. (Гёте)

2. Страшно подумать, какой богатой почвой послужило_бы все это для тысячи слабостей, телесных и душевных. (Л. Стерн)

3. Пойду_ка я скорее за священником, пусть он изгонит беса. (Вольтер)

4. Но жизнь течет все в тех_же угрюмых берегах, а огни еще далеко. (В. Г. Короленко)

6. Гостья, принужденная любоваться семейною сценой, сочла нужным принять в ней какое_нибудь участие. (Л. Н. Толстой)

7. А главное, поди_тка послужи. (А. С. Грибоедов)

8. Он сказал, что вернется, и_таки вернулся! (Из газет)

11. Но после этих слов едва_ли есть сомненье, Которому из двух он дарит предпочтенье. (П. Корнель)

12. Девчонка воротилась, объявляя, что барышня почивала_де дурно, но что ей_де теперь легче, и что она_де сейчас придет в гостиную. (А. С. Пушкин)

14. Хоть она и тайна сила, а все ж_таки девка. Ну, а он парень. (П. Бажов)

15. Меня совершенно не устраивала советская мораль – мне_дескать надо совершить подвиг или какое_нибудь там открытие, чтобы народ запомнил мою личность и потом с этим самым открытием_бы и отождествлял. (А. Матвеева)

16. Но завтра я кое_с_кем поговорю, и у тебя больше не будет никаких неприятностей. (К. Грэм)

17. Все вздор! Можно зарезать, украсть и все_таки быть счастливым. (Л. Н. Толстой)

18. Обыкновенное времяпрепровождение нашего человека – смотреть, как_бы чего не свистнули, другие – наоборот, и оба заняты. (М. Жванецкий)

20. Впереди была пустыня, по которой кое_где шевелились кучки наших разъездных казаков. (Л. Н. Толстой)

21. Что_бы я стал с ним делать, если_бы подписавший его нарушил условия? (А. А. Фет)

22. Он давно уже собирался отплатить ему кое_за_что и теперь не хотел упустить случая. (Ф. М. Достоевский)

24. Вопрос состоял в том, решится ли он когда_либо расстаться с княжной Марьей и отдать ее мужу. (Л. Н. Толстой)

25. Так как в русском языке почти уже не употребляются фита, ижица и звательный падеж, то, рассуждая по справедливости, следовало_бы убавить жалованье учителям русского языка, ибо с уменьшением букв и падежей уменьшилась и их работа. (А. П. Чехов)

26. Она боялась оглянуться; ей чудилось, что кто_то стоит тут за ширмами, в темном углу. (Л. Н. Толстой)

27. Иностранцы возникают потому, что бизнесмены из силовиков никудышные, а бизнесом_таки надо управлять. (Ю. Латынина)

31. Местность и положение наших войск были ему известны, насколько они могли быть известны кому_нибудь из нашей армии. (Л. Н. Толстой)

33. – О гвардия! – сказал Ростов. – А вот что, пошли_ка за вином. (Л. Н. Толстой)

34. Элен улыбнулась с таким видом, который говорил, что она не допускала возможности, чтобы кто_либо мог видеть ее и не быть восхищенным. (Л. Н. Толстой)

35. Но во взгляде его, дружеском, ласковом, все_таки выражалось сознание своего превосходства. (Л. Н. Толстой)

37. Долохов разжалован в солдаты, а сын Безухова выслан в Москву. Анатоля Курагина – того отец как-то замял. Но выслали_таки из Петербурга. (Л. Н. Толстой)

40. Сэр Фрэнсис уклонился от прямого ответа: он_де намерен кое-где побывать – пока точно не знает – где – и решить на месте. (Р. Сабатини)

41. Скупали золото кой_у_кого из богатых мужиков, а Аркадий Павлыч все в книжечку да книжечку записывают. (Д. Н. Мамин-Сибиряк)

42. – А вчера_таки справил праздник? – спросил я в свою очередь. – Кто же гости-то были? (А. А. Фет)

Упражнение подготовили Н. Горбанев и Б. А. Панов.

Источник