Проект профессии 2 класс окружающий мир как сделать

Проект на тему «Профессии», 2 класс

Профессией называют такое дело, которым занимаются каждый день и которое полезно для других людей. Профессии нужно специально обучаться.

Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

В каждом деле есть свои правила, в каждой профессии есть свои инструменты. Для некоторых профессий нужны очень сложные машины.

Как же выбрать себе профессию? Очень важно, чтобы работа была по душе. Только тогда можно стать мастером своего дела. Нужно ли детей школьного возраста знакомить с профессиями, или они узнают о них самостоятельно? Я думаю нужно. В жизни каждого человека профессиональная деятельность занимает важное место. С первых шагов ребенка родители задумываются о его будущем, внимательно следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предопределить его профессиональную судьбу. Представления о профессиях у ребенка ограничены его небогатым жизненным опытом. Чтобы расширить знания о разнообразии профессий мы решили создать проект “Профессии”.

Проект рассчитан для детей младшего школьного возраста и их родителей.
Срок реализации: 10 дней

Этапы работы над проектом:
1. Погружение в проект
2. Организационный этап
3. Осуществление деятельности
4. Обработка и оформление полученных результатов
5. Презентация и обсуждение полученных результатов.

Погружение в проект.
На данном этапе было проведено анкетирование учащихся. Ребятам было предложено ответить на два вопроса:
1. Можешь ли ты назвать профессии твоих родителей?
2. Можешь ли ты назвать, в чем заключается работа твоих родителей?

Результаты анкетирования. Анкетирование показало, что 60% учащихся могут назвать профессии своих родителей, но 80 % учащихся не могут сказать, в чем заключается их работа. Таким образом, возникла необходимость решения данной проблемы: узнать особенности работы своих родителей.

Организационный этап.
Для решения возникшей проблемы, совместно был разработан план мероприятий:
1. Узнать из литературы о различных профессиях.
2. Наблюдать за трудом взрослых
3. Узнать у родителей, в чем заключается их работа.
4. Оформить полученные результаты.

Осуществление деятельности.
На данном этапе ребята собирали данные: ходили на экскурсию на место работы своих родителей, проводили интервью с родителями.

Обработка и оформление полученных результатов. На данном этапе ребята писали сочинения

Обсуждение полученных результатов. В классе был проведен классный час, на котором ребята представили результаты своей работы. После представления работ ребята делились впечатлениями, выражали свое мнение о полученных результатах. Был собран альбом сочинений «Профессии».

Проект «Профессии моих родителей» 2 класс окружающий мир- как сделать?

Проект «Профессии моих родителей» 2 класс окружающий мир— как сделать?

При составлении проекта по теме «Профессии моих родителей» по предмету Окружающий мир для 2 класса, так же необходимо руководствоваться общими правилами структурного построения и постановки целей проекта.

Проект можно сделать как на отдельных листах в виде альбома, так и в электронной версии в виде презентации.

Первый (титульный) лист или слайд, имеет название проекта и автора его выполнившего.

На втором слайде обозначаются цели, задачи проекта, а так же его план.

Далее начинаем рассказ о профессии одного из родителей, важности этой профессии в жизни людей (о зарплате не надо))

Можно разделить проект на две подтемы например «Рассказ о профессии папы» и «Рассказ о профессии мамы»

Для создания проекта «Профессии моих родителей» вам нужно оформить титульный лист, на котором нужно указать название проекта и поместить фотографию или рисунок, соответствующий тем профессиям, про которые вы хотите рассказать. Или же вы можете вообще не помещать фотографии на титульный лист а сделать просто фон и написать на нём только заголовок и в нижнем правом углу титульного листа написать так же своё имя и фамилию. Ниже в инструкции вы можете видеть, как оформить титульный лист. Далее в инструкции дан план, по которому вы должны составить свой рассказ о профессии родителей. Для оформления проекта используйте ваши фотографии, пословицы и поговорки, которые тоже даны в инструкции.

Полное оформление проекта «Профессии моих родителей» вы можете посмотреть в самом низу. Профессии бывают разные, поэтому для вас приведены ещё и описания разных профессий, из которых вы можете выбрать нужные для вас описания.

Моя мама работает воспитателем в детском саду, мама очень любит детей. Мама отличный профессионал, она всегда старается уделить внимание каждому ребенку. На свою работу мама ходит с большим удовольствием.

Мой папа работает водителем, он встает утром очень рано, чтобы успеть на работу. Весь день папа развозит продукты по магазинам, профессия эта не из легких, но папе очень нравиться.

Когда я выросту, то стану дизайнером. Мне очень нравиться украшать квартиру. Я считаю эту профессию самой интересной и увлекательной.

Все профессии важны, поэтому нужно с уважением относится к людям любой профессии.

Написать проект по окружающему миру «Профессии моих родителей» не сложно. Его необходимо оформить соответствующим образом.

1) Титульный лист. Указываем название проекта, класс и фамилию, имя ученика.

2) Рассказываем о профессии папы. Приводим картинку соответствующей профессии.

3) Рассказываем о профессии мамы.

4) Сделать вывод, написать о том, кем бы хотел стать ты когда вырастешь.

Пример текста проекта о будущей профессии приведен ниже.

Ещё один вариант проекта, родители врачи.

В проекте важно рассказать о профессиях родителей, а так же сделать в конце вывод, сказав о том, кем именно бы ты хотел стать когда вырастешь, возможно ты хотел бы пойти по стопам родителей.

Я бы например сделала презентацию вот так.

План:

Профессий существует достаточно много, каждый выбирает сам, кем хочет работать, но для этого нужно пройти специальное обучение.

Моя мама работает медсестрой. Это очень серьезная профессия, она выполняет назначения врача, делает инъекции. Она для этого закончила медицинское училище.Она очень любит свою профессию

Мой папа работает пожарником. У него так же очень важная и серьезная профессия. Если где-то случается пожар, он едет спасать человеческие жизни и тушить пожар. У него опасная профессия, и я очень переживаю за папу.

Когда я вырасту, я хочу стать пожарником как мой папа, но для этого мне стоит подрасти, а так же выучиться на эту профессию.

Профессии все важны, нет ненужных профессий.

Для начала очень важно понять, в какой форме учитель хочет видеть этот проект. Возможно, кому-то хватить и просто сочинения, а кто-то попросит презентацию с картинками.

В первом случае всё просто: ребенок напишет текст в обычной тетради, возможно, что-то там же нарисует. Во втором случае нужно будет сделать титульный лист, по типу тех, что делают к дипломным работам и курсовым. Ведь потом проект обычно сдается учителю, и титульный лист сыграет несколько функций: проект будет выглядеть более солидно, он не потеряется, и листы с картинками будут защищены.

Если доклад делается в виде преимущественно текста, то здесь надо написать сочинение по плану:

Такую презентацию можно легко сделать сделать в любом редакторе изображений, вплоть до Paint: просто берете картинку в сети или ваши фотографии, и помещаете рядом с ними текст.

Вот здесь приведен пример такой простой презентации: выглядит ярко и интересно, а делается легко:

Проект по окружающему миру «Профессии», 2 класс

Проект по окружающему миру «Профессии» предназначен для учащихся начальных классов. Представленная в презентации информация знакомит учащихся с различными профессиями и их особенностями, пробуждает интерес к профессиональной деятельности.

Просмотр содержимого документа
«Проект по окружающему миру «Профессии», 2 класс»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №34 им. Героя Советского Союза Н.Д. Захарова

Проект по окружающему миру

Столько профессий, и все хороши: Каждый способен найти для души.

Стряпает торты и кексы кондитер,

Груз на машине привозит водитель.

Смелый пожарный потушит огонь,

Спляшет на сцене артист под гармонь.

Ловит рыбак судака и треску,

Клоуны в цирке разгонят тоску.

А продавцы ее нам продают.

В цехе портные одежду сошьют,

Каждое дело по своему ценно,

И пригодится всегда непременно!

Можешь ли сейчас понять,

Кем ты хочешь после стать?

Где работать, кем трудиться,

На кого пойти учиться?

Да, вопросы сложноваты,

Но решенье есть, ребята!

Нужно пробовать, мечтать,

О профессиях читать,

В разные кружки ходить,

Чтоб понять, кем хочешь быть!

У меня уже есть мечта. Я хочу стать футболистом.

Быть полезным для общества – главная цель каждого человека. А для этого необходимо работать. Выбор профессии – трудный и главный этап в жизни. Но от этого выбора зависит, сможешь ли ты преуспеть в своем деле. Нужно любить свою профессию, и тогда работа не будет трудной.

Все профессии нужны, все профессии важны!

Проект Профессии

Содержимое разработки

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 15 станицы Махошевской муниципального образования Мостовский район

по окружающему миру

ученица 2 «Б» класса

Цель проекта: познакомиться с профессиями родителей

Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений. Профессия – это то, чем человек занимается, т. е. его работа.

В мире существует множество профессий людей. Они все разные. Но все они нужны и важны. Люди много трудятся, чтобы добиться профессии своей мечты. В своем проекте я хочу рассказать о профессиях своих родителей.

Медведев Александр Валерьевич

работает строителем – отделочником

Шевцова Людмила Анатольевна работает

учителем начальных классов

в школе в станице Махошевской

Мамина профессия «учитель» одна из самых уважаемых почетных и ответственных профессий. Это очень благородная профессия. Это образ жизни.

Люди, выбирающие профессию учитель, должны прислушиваться к своему сердцу и делать выбор душой. Вот и моя мама с детского сада мечтала стать учителем, учить детей читать, писать, решать, воспитывать их. Она окончила школу, поступила в педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. Позже мама окончила педагогический институт по той же специальности. Мама очень любит свою профессию. Каждый день она ждет встречи со своими учениками, вечерами готовится к урокам, чтобы детям было интересно познавать новый материал. Я часто бываю у нее на работе и вижу, что маму ученики очень любят. Она для них как вторая мама, как друг. А мама – это самое родное и дорогое на свете, что есть у ребенка! Ребята делятся с ней своими секретами, успехами и победами. Хоть это профессия нелегкая, но моя мама никогда бы не хотела ее поменять ни на какую другую.

Я очень горжусь своей мамой!

Папина профессия «строитель» тоже очень почетная и тяжелая. Она очень древняя и появилась много лет назад, когда люди вышли из пещер и стали возводить себе жилье. Строители – люди самой мирной и созидательной профессии.

Я горжусь своим папой!

Выводы: Рассмотрев профессии своих родителей, я получила первые впечатления о мире профессий, увидела отношение родителей к их профессии.

Быть полезным для общества – цель каждого человека. Для этого необходимо работать. Выбор профессии трудный и главный этап в жизни. От этого выбора зависит, сможет ли человек преуспеть в своем деле.

Я поняла, что при выборе профессии следует учитывать:

А главное – любить свою профессию и тогда работа не будет трудной.

Пословицы и поговорки о труде

Презентация проект по окружающему миру 2 класс » Профессии моих родителей»

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

Курс повышения квалификации

Развитие навыков грамотного письма у младших школьников с ОВЗ

«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Зимнее окно»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проект на тему:
«Профессии моих родителей»
Подготовил ученик 2 класса
Измайлов Алавдин

Профессий много на земле
И каждая важна.
Решай мой друг, кем быть тебе.
Ведь жизнь у нас одна.

Все профессии нужны,
все профессии важны!

Профессия моей мамы.
Моя мама-учитель начальных классов. В 1993 году она закончила Волгодонское педагогическое училище и с тех пор работает учителем.

Сначала она преподавала историю в нашей школе. Потом 17 лет работала учителем русского языка и литературы.

И теперь она учитель начальных классов в нашей Широкинской школе.

Мамина профессия одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий.

Учитель создает будущее страны, т.к. от его труда во многом зависит разносторонность знаний молодого поколения, его убеждения, мировоззрение, нравственные качества.

Профессия моего папы.
Попробуйте разгадать такую загадку:
Умело он ведет машину—
Ведь за рулем не первый год!
Слегка шуршат тугие шины,
Он нас по городу везет.

Что же это за профессия

Мой папа водитель.
В толковом словаре русского языка Ушакова слово водитель объясняется, как – «общее название для управляющих передвигающимися машинами (шофер автомобиля, вожатый трамвая, тракторист, пилот самолета и т. п.; спец.)»

Профессия водителя очень важна. Водитель перевозит грузы, пассажиров, очень ответственна профессия водителя скорой помощи, пожарной машины и милиции.

Профессия водителя интересна для тех людей, которые любят путешествовать. Как много интересного можно увидеть переезжая из города в город из страны в страну!

Чтобы быть хорошим водителем нужно много знать и уметь. Необходимо отлично знать правила дорожного движения, знать как устроен автомобиль. Быть внимательным и ответственным за рулем, потому что от этого зависит не только жизнь водителя, но и жизнь других на дороге.

Сейчас я не знаю, кем стану, когда вырасту, но я твердо уверен, что буду выбирать такую профессию, чтобы ходить на работу с удовольствием, как моя мама и папа.
КОНЕЦ

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

Видеолекции для
профессионалов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 886 278 материалов в базе

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Управление знаниями и интеллектуальным капиталом образовательного учреждения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Настоящий материал опубликован пользователем Измайлова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

«Влияние музыкальной и продуктивной деятельности на развитие нестандартной одаренности ребенка, выявление его уникальных способностей»

«Профилактика профессиональной деформации у педагогов»

«Инклюзивное образование – территория успеха для каждого»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Проект по окружающему миру 2 класс «Профессии»

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации

Использование современных информационных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проект «Профессии»
Проект выполнил ученик 2 «В» класса Хисамединов Кирилл

Содержание:
Цель и задачи проекта
Что такое профессия
Чем занимаются люди разных специальностей
Какие профессии самые важные
Как решить, кем будешь во взрослой жизни.

Цель и задачи проекта
— пробуждение интереса к профессиональной деятельности человека.
познакомиться с различными профессиями и их особенностями;
дать знания о качествах, которыми необходимо обладать человеку, желающему получить ту или иную профессию.

Что такое профессия?
Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

Космонавт
Летает в космос

Архитектор
Проектирует здания и сооружения

Официант
Обслуживает посетителей в ресторане или кафе

Продавец
Продаёт товары на рынке или в магазине.

Строитель
Строит здания, мосты, дороги и другие объекты.

Маляр
Красит здания и помещения.

Кондитер
Делает торты, пирожные и другие сладости.

Пекарь
Выпекает хлеб и булочки.

Археолог
Раскапывает и изучает древние предметы.

Какие профессии самые важные
Столько профессий, и все хороши:
Каждый способен найти для души.
Стряпает торты и кексы кондитер,
Груз на машине привозит водитель.
Смелый пожарный потушит огонь,
Спляшет на сцене артист под гармонь.
Ловит рыбак судака и треску,
Клоуны в цирке разгонят тоску.
В цехе портные одежду сошьют,
А продавцы её нам продают.
Каждое дело по своему ценно,
И пригодится всегда непременно!

Как решить, кем будешь во взрослой жизни
Можешь ли сейчас понять,
Кем ты хочешь после стать?
Где работать, кем трудиться,
На кого пойти учиться?
Да, вопросы сложноваты,
Но решенье есть, ребята!
Нужно пробовать, мечтать,
О профессиях читать,
В разные кружки ходить,
Чтоб понять, кем хочешь быть!

Быть полезным для общества – главная цель каждого человека. А для этого необходимо работать. Выбор профессии – трудный и главный этап в жизни. Но от этого выбора зависит, сможешь ли ты преуспеть в своем деле. Нужно любить свою профессию, и тогда работа не будет трудной.

Все профессии нужны, все профессии важны!

Спасибо за внимание!

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

Видеолекции для
профессионалов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 886 278 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.

Жизнь города и села

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Управление знаниями и интеллектуальным капиталом образовательного учреждения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Настоящий материал опубликован пользователем Дупак Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

«Игровые технологии в обучении географии в 5-7 классах»

«Дедлайн 20.20 vs 20.35: как не ошибиться в установках на будущие компетенции и профессии»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Проект по окружающему миру «В мире профессий», 2 класс

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

Курс повышения квалификации

Развитие навыков грамотного письма у младших школьников с ОВЗ

«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Зимнее окно»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проект по окружающему миру Ученицы 2 класса МБОУ Ларневской СОШ Филипченко Анастасии «В мире профессий»

Для работы над проектом я составила план: Что такое профессия? Что влияет на выбор профессии? Какие бывают профессии? Профессии моих родителей. Моя будущая профессия. Все профессии нужны, все профессии важны! Необходимый материал я нашла в Интернете, в прочитанных мною книгах и из бесед с родителями.

Человек большую часть своей жизни проводит на рабочем месте. Поэтому работа для многих людей становится «вторым домом», а иногда «второй семьёй». Поэтому очень важно, чтобы выбранная профессия стала любимой. Иногда человек долго и мучительно ищет своё призвание, меняя профессию за профессией, и всё-таки находит дело по душе, которое приносит радость и ему самому, и другим людям.

Существуют тысячи профессий. Как выбрать ту, которая лучше всего подойдёт тебе? Я думаю, что к выбору профессии нужно подходить осмысленно и начинать думать о перспективах будущей работы ещё в школе. Для этого нужно познакомиться с максимальным количеством профессий. Зайдя в Интернет, я очень удивилась. Оказалось, что профессий гораздо больше, чем я могла себе представить. Есть профессии экономические, медицинские, технические, транспортные, творческие, педагогические, юридические, военные и др. Я решила перечислить хотя бы небольшое количество профессий, расположил их в алфавитном порядке. Получилось более 200.

Топ-10 самых востребованных профессий в России Химики Инженеры Психологи и личные консультанты Специалисты в области сервиса Маркетологи IT-специалисты Специалисты PR Медики Специалисты по нанотехнологиям Экологи

Моя мама-УЧИТЕЛЬ! Моя мама, Филипченко Наталья Николаевна, работает в МБОУ Ларневской СОШ учителем начальных классов уже 13 лет. Моя мама – учитель. В этом слове – призванье, И бессонные ночи, И минуты отчаянья, И ребячьи победы, И родителей беды, И уроки открытые, И коленки разбитые, Темы классных собраний И учебные планы, Стопки школьных тетрадей, Цифровые программы, Конференции, курсы, Педсоветы, собрания, Золотые медали и минуты прощания… Только б всё это было Для детей не напрасно… Моя мама – УЧИТЕЛЬ, И это прекрасно!

Мой папа-охотовед! Филипченко Владимир Геннадьевич Охотоведы ведут учет промысловых животных, планируют их отлов и расселение, проводят мероприятия по борьбе с вредными хищниками, следят за добычей зверей, на которых объявлена охота. Они обследуют охотничьи угодья, разводят охотничьих собак, контролируют работу егерей, ловят браконьеров.

Моя тетя – фельдшер, менеджер здравоохранения! Профессия фельдшера очень ответственна и важна, поскольку именно ему часто приходится оказывать первую неотложную помощь, которая может спасти человеческую жизнь. Эта профессия впервые появилась в Германии; сам термин «feldscher» с немецкого языка переводится как «полевой цирюльник». Беляцкая Ольга Николаевна

Мой дедушка-ученый-агроном, менеджер! От греч. agronómos, от agrós — поле и nómos — закон Агроном – специалист в области земледелия, обладающий всесторонними знаниями в области выращивания и сбора урожая растений. «Manager» – это управляющий, который организует работу в компании или на предприятиях. Он координирует деятельность сотрудников, руководит производством и обращением товаров. По сути, это начальник, который в компании является представителем среднего или высшего руководящего состава.

Я хочу стать парикмахером-стилистом! Парикмахер-стилист (парикмахер-технолог) – это уже следующий уровень мастерства по прическам. Он помимо стандартных стрижек может выполнять авангардные, креативные стрижки, вечерние укладки, спектральную окраску, все виды завивки и пр. И постоянно осваивает технологии ведущих производителей парикмахерских материалов и инструментов. Если парикмахер специализируется на плетении африканских косичек, жгутов, дредов и пр., его называют брейдером. Это особая специализация, и брейдеры другими видами работы (завивкой, стрижкой и т.п.) обычно не занимаются. Задача любого парикмахера – добиться гармонии в облике своего клиента. Опытный мастер может на глаз определить, какая причёска подойдёт клиенту, с каким стилем одежды и макияжа она будет гармонировать. Особенно важно это для парикмахеров, работающих в серьёзных салонах красоты, куда клиент приходит не просто подравнять отросшие волосы, а за новыми идеями, которые сделают его внешность ещё эффектнее. Сами парикмахеры сравнивают свой труд с работой скульптора.

Мечтать нужно о чём-то большем, чем то, что сейчас можешь достичь. Это будет побуждать тебя постоянно двигаться вперёд и приближаться к заветной цели. И в заключение я хочу сказать: «Все профессии нужны – все профессии важны!»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Проект по окружающему миру «Все профессии важны»2 класс

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации

Использование современных информационных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проект на тему:
«Профессии наших родителей»

Подготовили ученицы 2 Б класса
Попова Юлия и Комарова Мария
Учитель : Панова Татьяна Анатольевна

Цель проекта: познакомиться с профессиями своих родителей
Задачи проекта:
— узнать у родителей об их профессии;
— подготовить сообщение по итогам беседы или посещения места работы;
— оформить альбом «Профессии наших родителей».

Опросник:
Где работают родители?
Кто они по профессии?
Чем полезна их работа для людей?

Оксана Сергеевна – мама Юли
Официант «Моя мама работает в санатории, в сфере общественного питания официантом. В её обязанности входит принятие заказов у посетителей, их исполнение, уборка и сервировка столов…»

Александр Николаевич – папа Насти
Монтер ж/д пути
«Мой папа работает на железной дороге. Это одна из массовых профессий на железной дороге, требующая сил, выдержки, определенных навыков и умений. Работа путейца требует долгого нахождения на улице в любую погоду. В этой профессии есть плюс: бесплатная поездка в отпуск на поезде всей семьей».

Дарья Валерьевна и Виталий Геннадьевич – родители Алексея
Администратор
«Моя мама руководит персоналом магазина «Яблочко». Она следит за порядком, занимается документами»
Водитель Белаза
Работает на руднике на огромной машине. Посыпает дороги щебнем. Летом поливает дороги от пыли».

Надежда Викторовна – мама Кати
Оператор – продавец
«Моя мама работает на заправке. Она заправляет автомобили бензином. Все свои действия она совершает с помощью компьютера. У мамы на работе всегда много машин и людей»

Татьяна Сергеевна – бабушка Юли
Мастер участка дорожно-строительных работ
«Моя бабушка работает на строительстве дорог нашего города. Она со своими рабочими, их у нее 40 человек, убирают город, ремонтируют дороги, работают и на других подрядах. Коллектив ее уважает и любит».

Все профессии важны,
все профессии нужны.
Какая профессия самая главная?

Это нужно прочитать!

Выводы: • Узнавая профессии своих родителей, мы получаем первое впечатление о мире профессий и начинаем ориентироваться в данном социальном вопросе; • Важно знать профессии своих родителей, так как видя их отношение к работе, мы также будем относиться к своей будущей работе

Много в мире профессий разных,
Какую выбрать – не узнаешь сразу.
В жизни всё сгодится,
Стоит только хорошо учиться.

Всем
большое спасибо
за внимание и участие!

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

Видеолекции для
профессионалов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 886 278 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.

Наша дружная семья

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Управление знаниями и интеллектуальным капиталом образовательного учреждения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Настоящий материал опубликован пользователем Панова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

«От теории – к практике, от практики – к результату!»

«Все о стрессе, выгорании, психическом здоровье в педагогическом сообществе»

«Как общаться с ребенком, чтобы он дал вам поработать из дома?»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Проект по окружающему миру, 2 класс, на тему: «Профессии»

МБОУ Комиссаровская СОШ

«Все профессии важны»

Автор: учитель начальных классов

В начальной школе, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, важно формировать представления ребят о различных профессиях и о труде. Проблема формирования представлений младших школьников о мире труда и профессий недостаточно разработана в педагогике, хотя, казалось бы, всем ясна огромная роль представлений о профессиях и труде. В школах формирование представлений о мире труда и профессий подчас осуществляется недостаточно целенаправленно и систематически. В то время как именно школа должна стать решающим звеном процесса профессионального самоопределения учащихся, оказать действенное влияние на целенаправленное формирование представлений о мире труда и профессий. В жизни каждого человека профессиональная деятельность занимает важное место. С первых шагов ребенка родители задумываются о его будущем, внимательно следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предопределить его профессиональную судьбу. Перед младшими школьниками не стоит проблема выбора профессии. Но поскольку профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, то младший школьный возраст можно рассматривать как подготовительный, закладывающий основы для профессионального самоопределения в будущем. Представления о профессиях у ребенка 7-10 лет ограничены его пока небогатым жизненным опытом – работа мамы и папы, воспитателя в детском саду и учителя в школе, профессии летчика, милиционера, разведчика, но об этих так или иначе знакомых профессиях дети знают, как правило, мало и весьма поверхностно. Между тем, в современном мире существует огромное количество видов труда. Ориентация в этом океане человеческих занятий является важнейшим звеном социальной адаптации ребенка. Таким образом, формирование представлений младших школьников о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире.

На вопрос «КЕМ МЕЧТАЕШЬ СТАТЬ ТЫ?»

2 человека ответили – продавцом,

Исходя из детских ответов, стало очевидно, что ребята очень мало знают о том множестве профессий, которое существует в современном мире.

Так родилась проектная идея – провести цикл мероприятий, направленных на знакомство с актуальными профессиями сегодняшнего дня.

Цели: познакомить учащихся с разнообразием профессий.

В ходе работы над проектом учащиеся будут развивать следующие навыки мышления:

— умение находить необходимую информацию в разных источниках, отличать главное от второстепенного (анализ);

— расширить представления учащихся о профессиях;

— учить ориентироваться в мире профессий.

— формирование (развитие) способностей к самоанализу и рефлексии

— содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков младших школьников;

— содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся;

— развитие кругозора, мышления, внимания, наблюдательности.

— способствовать сплочению классного коллектива, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности;

— формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям.

Мотивация к работе

Вопросы для обсуждения:

— нужно ли знать о профессиях? Зачем?

— где пригодится это знание?

— чему тебя может научить знание о профессиях?

Время работы над проектом: 2 четверть

Режим работы : уроки, вне урока, домашняя работа.

После завершения проекта дети будут точнее представлять, чем занимаются люди той или иной профессии, узнают о малознакомых профессиях.

В результате проведённых мероприятий будут достигнуты следующие результаты:

1. У участников проекта появится представление о востребованных в обществе профессиях.

2. Дети будут мотивированы на самостоятельное знакомство с рядом профессий.

Проект по окружающему миру «Мир профессий» (2 класс)

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

Курс повышения квалификации

Развитие навыков грамотного письма у младших школьников с ОВЗ

«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Зимнее окно»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 3 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

ПРОЕКТ
по окружающему миру
обучающихся 2 класса
МБОУ «Школа № 8
г. Феодосии Республики Крым»

Руководитель проекта:
Гринь Ирина Геннадьевна

Тип проекта: информационный.
Продукт: альбом «Мир профессий».
Продолжительность: 2 недели.

Цель проекта:
* расширить представления о различных профессиях;
* познакомиться с профессиями своих родителей;
* учиться ориентироваться в мире профессий.

Задачи проекта:
найти информацию о профессиях, которые хотелось бы получить в будущем;
узнать у родителей об их профессии;
подготовить сообщение «Профессии моих родителей»;
оформить альбом «Мир профессий».

Гипотеза: при выборе профессии нужно учитывать личные склонности и способности, а для овладения профессией нужны знания.

Этапы работы:
1. Подготовительный (выбор темы, анкетирование родителей, сбор материала).
2. Практический (реализация намеченного плана, анализ материалов проекта, создание творческого продукта).
3. Защита проекта.

Атяков Кирилл Тофан Настасья

Медицинская сестра
Голубченко Илья Калина Александр

Авиационный инженер
Деятельность авиационного инженера представляет собой работу с применением знаний конструирования летательных аппаратов, системы ориентирования и навигации, бортового оборудования. Также необходимы знания математики, механики и физики. Работает этот специалист в авиакомпаниях или на предприятиях, занимающихся авиационным оборудованием.
Авиационный инженер организовывает и обеспечивает техническое обслуживание авиационной техники. При возникновении неисправностей занимается их устранением, составлением программ о редко встречающихся и опасных неисправностях. Выполняет работы по регулированию вышедших из строя систем. После анализа причин поломки, оформляет техническую документацию.

Судостроитель
Профессия судостроителя очень сложная и ответственная, поэтому подготовка специалиста ведётся особенно тщательно.
Ведь судно состоит из самых разнообразных деталей: плоских и гнутых, прямоугольных и сложных конфигураций, размеры деталей судна могут быть от нескольких сантиметров до десяти и более метров.
Работает судостроитель не только в сборочном цехе, но и на воздухе, занимается постройкой и ремонтом корпуса судна, применяя электромагнитные и электрические прижимы, пневматические и многие другие инструменты и приспособления.
Без глубоких и прочных знаний рабочий не сможет работать в условиях современного производства, выполнять качественно ремонт корпуса судна.

Мастер маникюра
и парикмахер
Глаза облюбовали, руки сделали.
Сколько мастеров, столько и стилей.
(пословицы)