Проект что значит для меня слово родина

Научно-исследовательский проект «Слово «Родина» в языкознании, литературе и речи учащихся»

Глава 1. «Родина» в языкознании

1. 2. Слова- друзья и слова-враги…………………………………………. 7

Глава 2. Исследование слова «родина» в литературном аспекте

2. 1. Слово «родина» в фольклорных произведениях…………………..9

2. 2. «Родина» в произведениях казахстанских и зарубежных поэтов…11

Глава 3. «Родина» в речи школьников………………………………………15

Всему название дано – и зверю, и предмету.

Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету…

Язык – и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно –

В огромном море – море слов

На уроках русского языка мы обращаемся к разным высказываниям знаменитых людей о языке и речи. Так Лев Успенский писал: «Язык – удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу свои мысли». Знамениты слова Александра Куприна: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».

Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слова берёза, солнце, счастье, весна, радость… Удивительной лаской, теплом и светом лучится слово мама. Хорошие, добрые, нежные слова! Мы так привыкли к словам… Читаем, пишем, разговариваем, смеёмся, шутим, поём, а то и поругиваемся. Язык нам нужен, как воздух.

Но как часто мы замечаем за собой и своими одноклассниками, что нужное слово подчас подобрать не так-то просто! Мы постоянно сталкиваемся со многими проблемами: не знаем точного значения слова, не можем избежать повторов в речи, подобрать однокоренные слова для проверки орфограмм корня слова… И когда на уроках русского языка мы познакомились с разными словарями, то решили создать проект «Рассказ о слове» для того, чтобы обогатить нашу речь и впредь не делать ошибок.

Цель: исследовать, что значит слово «Родина» в языкознании, литературе и речи учащихся

Новизна исследования: мы исследовали понятие «родина» в языкознании, литературе и узнали, что оно значит для современных

Гипотеза работы: слово «родина» значит не только место, в котором

ты родился, но его история, люди, живущие там. Знакомство с этим понятием

воспитывает в нас чувство любви и гордости за свою Родину.

Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове — родина. И для каждого человека это слово содержит в себе что-то свое, личное, особенное и что-то общее, более значительное. Думая о родине, мы думаем о той великой, прекрасной стране, в которой родились, связываем понятие родины со сложной и интересной, насыщенной и иногда трагической историей родной земли. Мы чувствуем гордость оттого, что являемся частью этой страны, частью этого большого мира. Любовь к родине нам прививают с детства — родители, воспитатели, учителя.

Глава 1. «Родина» в языкознании

1. 1. Понятие слова «Родина»

Родина – это очень емкое по своему содержанию понятие. В него вкладывается очень глубокий и многогранный смысл. И первое, с чего начинается родина для каждого человека – это его семья, то есть самые дорогие и близкие люди. Затем данное понятие расширяется до всего окружающего мира, и человек видит в родине в первую очередь природу своего края. В конце концов, нашу родину создали природа и предки. И именно природа испещрила все своими ландшафтами и естественными красотами.

Знакомство со словом «Родина» можно начать с изучение его значения по словарям. Итак, что же такое «Родина»?

Значение слова Родина по словарю Ушакова:

1. Отечество; страна, в которой человек родился и гражданином которой он состоит. Мы любим свой язык и свою родину. Ленин. Защищать родину. Готовил родине ты честных сыновей. Некрасов. О, родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя? Жуковский. Тоска по родине.

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Ро́дина (происходит от праслав. родъ; укр. роди́на «семья», болг. роди́на —

Таким образом, в словарях Родина определяется местом рождения и длительного обитания человека.

Исследуя слово «Родина», мы выполнили его фонетический разбор. И вот, что получилось:

в слове «ро́дина»: слогов—3 (ро-ди-на), букв—6, звуков—6

Р – [р] – согл., тверд., пар., звон., непар.

Также, мы познакомились с составом этого слова.

Изучив состав этого слова, мы постарались подобрать ряд однокоренных слов:

Безродный, благородие, благородный, благородство, возродить, возродиться, двоюродный, детородный, дородовой, родственный, разнородный, разродиться, уродить, хлебородный, живородящий, зародить, родимый, родитель, переродиться, родословная, родовой, народный.

Теперь вы знаете, какие однокоренные слова подходят к слову Родина, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Благодаря широкому ряду родственных слов наша речь становится разнообразной и более понятной.

1. 2. Слова- друзья и слова-враги

Слова-друзья – синонимы. Сино́нимы (от др.-греч. σύν – вместе + ὄνομα – имя) — слова, принадлежащие, как правило, к одной и той же части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие похожее лексическое значение. Примеры синонимов в русском языке: кавалерия — конница, смелый — храбрый, идти — шагать.

Мы подобрали несколько синонимов к слову «Родина»: отечество, отчизна; колыбель; родная сторона (сторонка), родной край, родное пепелище, родная страна, отчий край, родные осины, родная земля, родные места, край отцов.

Антоним слова «Родина»: чужбина.

Итак, мы видим, что у исследуемого слова несколько синонимов и только один антоним.

1. 3. Крылатые фразы

Фразеологизмы – это крылатые выражения, не имеющие автора. Авторство не имеет никакого значения. Эти «изюминки» прочно вошли в наш язык, и воспринимаются как естественный элемент речи, идущий от народа, из глубины веков.

Фразеологизмов со словом родина не обнаружено. Есть только с родственными словами.

Родиться в сорочке (рубашке) – быть счастливым, удачливым во всем.

Родиться под счастливой звездой. От народного поверья: если младенец родился в плодной облочке – “ в сорочке”( “в рубашке”) – это

значит, у него будет счастливая жизнь.

Таким образом, мы изучили слово «Родина» в аспекте русского языка. Оно имеет несложный состав, но образует широкий ряд однокоренных слов, имеет несколько синонимов и антоним. Это позволяет разнообразить нашу речь, делать ей краше и точнее.

Глава 2. Исследование слова «родина» в литературном аспекте

2. 1. Слово «родина» в фольклорных произведениях

Следующим этапом нашего исследования, мы решили изучить, как используется слово «родина» в литературе и какое имеет значение.

Первое, с чем мы ознакомились – фольклор разных народов. Изучив и проанализировав пословицы, мы пришли к выводу, что пословиц о родине большое множество, и все они имеют одинаковый смысл, все они призывают любить свою родную землю, защищать её. Одним словом, воспитывают в людях чувство патриотизма.

Без любви к человеку нет любви к родине.

В каком народе живешь, того обычая и держись.

В родном краю сокол, в чужом – ворона.

Где кто родится, там и пригодится.

Где не жить – родине служить.

За родину, за честь – хоть голову снесть.

Иди в родной край – там и под елкою рай.

Кто за родину дерется, тому сила двойная дается.

Кто отечество предает, тот нечистой силе свою душу продает.

Кто родиной торгует, того кара не минует.

Кто служит родине верно, тот долг исполняет примерно.

Любовь к родине сильнее смерти.

Много стран прошел, а добро лишь на родине нашел.

На родной стороне даже дым сладок.

На родной стороне и камешек знаком.

Нет в мире краше родины нашей.

Нет в мире лучше родного края.

Предать родину – опозорить мать и отца.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Родина краше солнца, дороже золота.

Родина любимая – мать родимая.

Родина начинается с семьи.

Родину головой оберегают.

Родину, как и родителей, на чужбине не найдешь.

Родная землица и во сне снится.

Родная сторона – мать, а чужая – мачеха.

Родной куст и зайцу дорог.

Родных нет, а по родимой стороне сердце ноет.

Человек без родины не живет.

Человек без родины – соловей без песни.

Человек без родины, что семья без земли.

Также мы нашли загадки о родине. Ключевыми словами в них являются «родился, люблю, родной, здесь, дороже, бережет». Именно они

указывают на то, что отгадкой является слово «Родина».

Здесь родился, живешь,

Как зовут это место, знаешь? (Родина)

Люблю поле и березки,

И скамейку под окном,

Заскучаю — вытру слезки,

Вспоминая о родном.

Буду здесь работать, жить,

Сердцу место дорогое

Буду я всегда любить!

А вы знаете, друзья? (Родина)

Наслаждаться не устану

Ни на что не променяю

Теплый ветер принесет

Так чего дороже нет? —

Кто она, все знают! (Родина)

За околицей цветут

Над широкой пашней.

Теплый ветер принесет

Так чего дороже нет? —

Сердцу место дорогое

Буду я всегда любить!

А вы знаете, друзья? (Родина)

Кто она, все знают! (Родина)

Есть на Земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья,
Живешь в том доме светлом ты и все твои друзья. (Родина)

Яркая, красочная программа вечера в полной мере передала блеск и разнообразие национальных музыкальных культур народов Казахстана. Вниманию слушателей были предложены горячо любимые казахские народные песни «Гауһартас», «Ахау, керім», «Қуанамын», русские, украинские, польские, татарские песни, патриотические песни о Родине современных композиторов Серика Еркимбекова, Серикжана и Алиби Абдинуровых, Дмитрия Останьковича и многое другое.

Таким образом, произведения устного народного творчества, посвященные родине, призывают нас любить и защищать ее, быть истинными патриотами своей страны.

2. 2. «Родина» в произведениях казахстанских и зарубежных поэтов

А как же представлена родина в литературных произведениях, конкретно в поэзии? Какое значение вкладывают поэты в это слово?

Эти вопросы смотивировали нас на следующий этап исследования.

У каждого из нас есть самое любимое, самое дорогое место на земле, где мы родились, где провели детство. С ним связаны теплые воспоминания, которые мы бережно храним в своей памяти. Это место — наша Родина. С чем ассоциируется у нас образ малой родины? Конечно же, со степью, с вольностью, с раздольем и с Иртышом. Здесь вспоминаются строки из стихотворения С. Сейфуллина «В степи»:

В стороне степной, с рожденья мне родной,

Ожидал я ветра раннею весной,

И поднялся теплый ветер-непоседа,

И оделась мигом степь в наряд степной…

Родина занимает огромное место в творчестве любого писателя и поэта. Теме родины посвящали свои произведения А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов, А.А. Блок и С.А. Есенин. Вот только в лирике последнего тема родины, по его собственному признанию, занимает первое место. Есенин любит свою землю, свой край, свою страну. Любит сильно, беззаветно.

Но люблю тебя, родина кроткая!

А за что – разгадать не могу.

Таких признаний в творчестве С.А. Есенина очень много. Одним из эпитетов, характеризующих родную землю, является слово «любимый». Но образ родины у поэта не однозначен, и восприятие им этого образа тоже противоречиво.

В начале творческого пути поэт рисует родной край прекрасным, тихим, скромным. Это белые берёзки, зелёные клёны, тополя. Это синь небес, малиновые дали. «Тихая моя родина», деревянная, с ризами в хатах, с бескрайними полями, глубокими снегами. Поэт любуется родной стороной, восхищается её красотой. Но в то же время он видит и её убогость, и серость, и отсталость.

Край ты мой забытый,

Край ты мой родной!

Но никогда не имела бы такой магической силы лирика поэта
о родной земле, если бы он за этой «малой» родиной не видел»большой». Конечно, он воспринимал Родину и глубже, и шире. Не раз он гордился мощью своей страны, ее необъятностью. Чувства к Родине переплетаются у Есенина с чувствами к женщине, природе, жизни.

Стихи Есенина и Сейфуллина затрагивают самые затаенные струны

сердца именно своей безыскусственностью, доступностью своих природных образов, непосредственностью переживания.

Во многих стихотворениях Сейфуллина возникают пейзажные приметы родины. Эти стихотворения представляют лирический монолог, в котором отчетливо прорисовывается лирическое “Я” поэта. Пейзаж у Сейфуллина размашист и просторен, что связано не только с характером изображаемой картины весенней степи, но и с интонационным строем стиха. Картина приобретает под пером поэта стройность и достаточную легкость:

Край казахский, родной, снова слышу я шум камышей
Над озерной волной. В них приют отдыхающих птиц.
И мальчишки плывут, у хватаясь за хвосты лошадей,
И тростник шевелят, шарят в поисках птичьих яиц.

Что за радость была на зеленых весенних лугах.
Где тюльпаны цветут у подножья высоких шатров.
Что за птицы поют на изогнутых, гибких ветвях,
Что за песни звучат у пастушеских шумных костров!
Край родимый, степной, мне тебя позабыть не дано.

Тонкое восприятие природы, умение запечатлеть малейшие нюансы в смене ли времени года, времени ли суток характерно для С. Сейфуллина. Он всегда в поиске гармонической правды жизни, природы. Поэт относился к природе как части самого себя, осязательно и чувственно. Он певец степи, рек, гор Казахстана и еще того неуловимого состояния природы, когда происходит трансформация одного состояния в другое, когда лето превращается в осень, день в ночь.

Родная земля.
С тобой я по-сыновьи откровенен,
Вскормила ты меня для доброты.
Ты крылья мне дала для вдохновенья,
И путь к вершинам указала ты.
Не в широте степей твое величье,
Ты мне близка иною красотой:
Как образ матери
Нам дорог и привычен
Так дорог и привычен образ твой
Земля моя!
В зеленом летнем платье,
Ты ловишь солнце будущего дня
Родимая, какое счастье,
Что ты всегда со мной и для меня!

Поэт не представляет своей жизни вдалеке от родного края. Он счастлив иметь такую родину, которая для него «как мать».

У каждого из нас есть свои любимые места, которые нам нравятся еще с детства, и с которыми у человека есть свои воспоминания и ассоциации. А ведь что может быть прекраснее тех воспоминаний, которые сохранились у человека? Особенно если это приятные воспоминания, и тем более связанные с детством.

Так что в первую очередь Родина – это те родные тропинки, по которым человек куда-то ходил, знакомые закоулки, переулки, дома, парки, озера и все остальное – у каждого ведь свои ассоциации и воспоминания. Именно с этого и начинается любовь к родине – с родных мест, которые близки каждому человеку. Потому сама Родина неотделима от природы и от

Глава 3. «Родина» в речи школьников

В процессе нашей работы, перед нами возник вопрос, а что под словом «Родина» понимают школьники? Как воспитать у них чувство патриотизма?

Сначала мы решили провести анкетирование среди учеников начальной школы ФТЛ «Флагман». (см. приложение)

По результатам опроса выяснилось, что для основной массы ребят ( 75%) родина значит место их рождения, природа, окружающая их. Однако, эти же учащиеся и другие вместе с ними не представляют родину без людей, окружающих их, без событий происходящих с ними.

Действительно, наша родина — это любимые места, которые нам нравятся еще с детства, а также и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. Люди, которые родились в одном краю, всегда как-то ближе друг к другу, всегда лучше смогут понять друг друга, им легче найти общий язык и стать друзьями. Потому, наверное, что у них есть одно общее — та страна, в которой они родились, а это уже много! Не потому ли люди, оказавшиеся в другой стране, бывают так искренне рады встретить земляка — любого, пусть далее совсем незнакомого человека из родной страны, родного города, родных мест.

Возможно, став старше, мы сможем более глубоко оценить, понять и полюбить нашу большую родину, нашу страну. Хотя в глубине сердца, конечно же, каждый из нас уже испытывает искреннюю любовь к своей стране. Но мне кажется, что сейчас нам намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая родина — дом наших родителей, бабушек, дедушек. Думая об этой родине, мы думаем о самом раннем детстве. И в эти минуты я вспоминаю мамины руки, которые помогали мне крепче стоять на ногах; знакомый и неповторимый запах бабушкиных пирожков, колыбельные песни и загадочные и интересные детские сказки. Я вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым я радостно играла.

Человек, определяя Родину (настоящую Родину) готов что-то делать на благо этой Родины.

Человек может видеть достоинства и недостатки своей Родины, но в целом он любит свою Родину, как любит свою мать, хотя и видит в ней достоинства и недостатки.

Теплые, нежные чувства, любовь к родине заставляют нас задуматься над вопросом, а что же я могу сделать для своей родины? Из анкеты мы узнали, что ребята нашей школы являются патриотами своей страны. Они стараются следить за чистотой в своих дворах, с уважением относятся к старшим и стараются получить хорошие знания, чтобы в будущем трудиться на благо Родины.

Таким образом, каждый человек имеет большую и малую родину. Родина для каждого из нас – это и природа, и люди окружающие нас, а также история родного края.

Мы предложили учащимся написать сочинение на тему «Что такое Родина для меня». Вот, что получилось:

2. Родина — это место, куда человек возвращается с радостью и гордостью. Это место, за которое человек стоит «горой», и не важно,

какой он национальности, главное, что он любит это место и лелеет его.

Родина- это то, что внутри меня, чего не отнимешь никогда. Это принадлежность к группе наиболее подходящей для тебя. Это когда приезжая домой на Родину, ты радуешься ей, какая она ни была. Это любовь, и покидая ее ты знаешь, что будешь скучать.

Это лишь часть сочинений. Но читая их, убеждаешься в том, что все мы любим свою Родину и готовы за неё стоять горой. Мы истинные патриоты своей страны. Это чувство воспитывают в нас родители, воспитатели, учителя через литературные произведения, через свои поступки.

Моя Родина – Казахстан. Я считаю Казахстан самой прекрасной страной. В Казахстане проживает множество разных национальностей. И от других стран мы отличаемся тем, что все народы нашей страны живут в мире и согласии. Наш Казахстан граничит с Россией, Китаем, Кыргызстаном, Узбекистаном и Туркменистаном.

Наша Родина богата красивейшими достопримечательностями: музеями, театрами и т.д. У нас всюду: на озерах, реках – можно увидеть красивые, выточенные ветром скалы, в виде людей, животных. В Казахстане есть заповедники, красоту которых не увидишь ни в одной другой стране. У нас богатый животный и растительный мир. Произрастают самые удивительные растения, которые встречаются только здесь.

Источник

Литературное чтение. Проект: «Что значит для меня Родина»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 44»

Проект: «Что значит для меня Родина»

Выполнил:

Калугин Дмитрий Алексеевич,

МАОУ «Средняя общеобразовательная

Руководитель:

Собянина Людмила Анатольевна,

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя общеобразовательная

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Проблема и актуальность:

Существуют пословицы: «Где родился, там и пригодился!», «В гостях хорошо, а дома лучше!», « На чужой стороне Родина милей вдвойне», Родина – мать, чужбина – мачеха».

Почему так говорят? Почему оказавшись далеко от дома, когда кругом всё чужое и незнакомое, мы начинаем тосковать? Почему появляется сильное желание вернуться туда, где тебе все знакомо, где тебя любят и ждут? Что такое Родина?

Цель: понять что такое «Родина» по текстам стихотворений; определить, что значит Родина для меня

Задачи:

Объект: понятие «Родина»

Предмет: стихи русских поэтов о Родине

Сроки: 13-17 апреля 2020 г.

Методы: поиск, анализ, моделирование

Этапы работы:

Продукт проекта: коллаж

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Поиск стихотворений о Родине.

Стихотворений русских поэтов о Родине очень много, мы выбрали из них три:

Зинаида Александрова — Родина

Если скажут слово “Родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор…

В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

Степанов Владимир – Что мы Родиной зовём?

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Татьяна Бокова — Родина

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

2. Чтение стихотворений, выделение ключевых слов и выражений, анализ.

Все три стихотворения выразительно прочитал, выделил ключевые слова и выражения:

Зинаида Александрова — Родина

Степанов Владимир – Что мы Родиной зовём?

Татьяна Бокова — Родина

Провел анализ ключевых слов и выражений. Анализ показал, что поэты связывают понятие Родина с:

3. Что значит для меня Родина.

Для меня Родина — это:

Моей Родиной является Россия. Я горд за то, что здесь я родился, вырос и живу.

Моя «малая» Родина – это Пермский край, город Пермь, моя семья.

Я люблю свою Родину.

4. Коллаж моей «малой» Родины.

Создал коллаж моей «малой» Родины.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате работы над проектом мы нашли стихотворения русских поэтов о Родине, прочитали их выразительно, нашли ключевые слова и выражения, выяснили, что поэты связывают понятие Родины с воспоминаниями из детства и юности. Слово родина отождествляется с тем местом, где человек родился, вырос, жил — с «малой родиной». Символами Родины является все то, что дорого с детских лет: родительский дом, и дерево у дома, и березка у реки, родные и близкие люди… Определил, что значит Родина для меня самого, на основе этого сделал коллаж своей «малой» Родины. Таким образом, задачи проекта выполнены, цель достигнута.

Родина — это то, что начинается с детства и остается в памяти на всю жизнь.

У каждого человека есть Родина: большая – страна и малая – место, где родился, вырос и живет. Родина – это место, к которому привязана душа и куда все время тянет.

Источник