Прочитайте словообразовательные неологизмы что они обозначают дилерша брокерша
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают? Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,
байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвин-
гистка.
2) Запишите неологизмы, назовите их образования и выделите сло-
вообразовательные морфемы.
3) Определите тематические группы неологизмов.
4) Попробуйте разделить слова на просторечные и разговорные. Подумайте,
как связано такое разграничение с тематической отнесённостью неологизмов.
длинный плащ(м. рож(ж. меч(м. пейзаж(м. ночь(с мягким знаком-это ж. глуш(ж. брош(ж. луч(м. речь(с мягким знаком-это ж. (ж.р.)
пис корень, а суффикс, ть окончание
пис корень а суффикс тель суффикс
стро корень и суффикс тель суффикс
голуб корень ушк суфф. а окон.
дорож кор. еньк суфф. а окон.
реч кор. к суфф. а окон.
реч кор. еньк суфф. а окон.
душ кор. еньк суфф. а окон.
1.на улице я встретил свою подругу,которая была похожа на свою маму.
2.я был в хорошем настроении, и мои друзья радовались этому.
3.друзья! давайте дружить и веселиться.
1.посетители покинули зал,оживленно дискутируя. 2. поля,засеянные пшеницей,дали дружные всходы. 3. согретый солнцем,мох расцвёл белыми цветами. 4. лёжа в траве,я думал о смысле жизни. 5. срываясь с гор,лавины погребают под снегом многочисленных лыжников. 6. туман стелется по опушке,плывя над рекой и полем. 7. малыш спал в кроватке,громко посапывая. 8. сладко чирикая,пролетел красногрудый снегирь. 9. кузнечик,опалённый зноем,спрятался в траве. 10. пошатываясь от усталости после длинной дороги,коля упал на кровать.
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают?Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,байкерша, сёрфингистка, сноуборди.
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают?
Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,
байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвин-
гистка.
2) Запишите неологизмы, назовите их образования и выделите сло-
вообразовательные морфемы.
3) Определите тематические группы неологизмов.
4) Попробуйте разделить слова на просторечные и разговорные. Подумайте,
как связано такое разграничение с тематической отнесённостью неологизмов.
Ответы
3) Тематические группы неологизмов, связанные с профессией: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша. Связанные со спортом. байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
4) Просторечные: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша.
Разговорные, рокерша, байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
сочинение на тему «что такое компьютер» или «компьютер»
еще можно общаться с людьми у которых самые разные увлечения, которые живут хоть на другом конце планеты. не нужно ограничиваться только теми людьми, кто живет в соседнем дворе, и навязывать себе их хобби.
я могу продолжать этот список до конца сочинения, чтобы было понятно, как полезен компьютер.
телевизор не полезен, потому что перед ним человек сидит пассивно. сидит, пультом клацает, а ему показывают картинку. с компьютером другое дело! с ним все время надо действовать! даже читать и писать все время приходится. так даже интереснее, чем торчать у телевизора.
а еще компьютер заставляет выбирать самому то, что действительно нужно. если бы люди не учились выбирать, то перед монитором проводили бы всю жизнь.
компьютер в моей жизни занимает важное место, но я могу подолгу обходиться и без него. просто надо все время помнить, что компьютер изобрели для того, чтобы облегчить жизнь, а не заменить ее. и чтобы расширить возможности человека, а не сузить их.
1)Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают? Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,
байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
2) Запишите неологизмы, назовите их образования и выделите словообразовательные морфемы.
Ответы
книжные: инфраструктура, зеница,фикция, метод,рейтинг,пролонгировать,законодательство, тезис
разговорные: орать,налогоплательщик,шоумен,генеральша,обворожительный, обвесить, морда
публицистический стиль используется в общественно-политической сфере деятельности. это язык газет, общественно-политических журналов, пропагандистских радио- и телепередач, комментариев к документальным фильмам, язык выступлений на собраниях, митингах, торжествах и т.п. публицистический стиль – это речевая деятельность в области политики во всем многообразии ее значений. основные средства публицистического стиля рассчитаны не только на сообщение, информацию, логическое доказательство, но и на эмоциональное воздействие на слушателя (аудиторию).
характерными особенностями публицистических произведений являются актуальность проблематики, политическая страстность и образность, острота и яркость изложения. они обусловлены социальным назначением публицистики, – сообщая факты, формировать общественное мнение, активно воздействовать на разум и чувства человека.
зимой(обстоятельство) море(подлежащее) замёрзло(сказуемое).
люди,будьте добрее к друг другу.
как горько было сердцу молодому,
когда я уходил с отцовского двора,
сказать прости родному дому!
из магазина вышел пожилой мужчина с большой чёрной собакой,а из кафе вышла молодая красивая девушка,с маленькой миниатюрной кошкой.
ты просто ранишь моё сердце своим поступком.
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают?Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,байкерша, сёрфингистка, сноуборди.
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают?
Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,
байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвин-
гистка.
2) Запишите неологизмы, назовите их образования и выделите сло-
вообразовательные морфемы.
3) Определите тематические группы неологизмов.
4) Попробуйте разделить слова на просторечные и разговорные. Подумайте,
как связано такое разграничение с тематической отнесённостью неологизмов.
Ответы
3) Тематические группы неологизмов, связанные с профессией: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша. Связанные со спортом. байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
4) Просторечные: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша.
Разговорные, рокерша, байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
сочинение на тему «что такое компьютер» или «компьютер»
еще можно общаться с людьми у которых самые разные увлечения, которые живут хоть на другом конце планеты. не нужно ограничиваться только теми людьми, кто живет в соседнем дворе, и навязывать себе их хобби.
я могу продолжать этот список до конца сочинения, чтобы было понятно, как полезен компьютер.
телевизор не полезен, потому что перед ним человек сидит пассивно. сидит, пультом клацает, а ему показывают картинку. с компьютером другое дело! с ним все время надо действовать! даже читать и писать все время приходится. так даже интереснее, чем торчать у телевизора.
а еще компьютер заставляет выбирать самому то, что действительно нужно. если бы люди не учились выбирать, то перед монитором проводили бы всю жизнь.
компьютер в моей жизни занимает важное место, но я могу подолгу обходиться и без него. просто надо все время помнить, что компьютер изобрели для того, чтобы облегчить жизнь, а не заменить ее. и чтобы расширить возможности человека, а не сузить их.
Прочитайте словообразовательные неологизмы. Что они обозначают?
Дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша, рокерша,
байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвин-
гистка.
2) Запишите неологизмы, назовите их образования и выделите сло-
вообразовательные морфемы.
3) Определите тематические группы неологизмов.
4) Попробуйте разделить слова на просторечные и разговорные. Подумайте,
как связано такое разграничение с тематической отнесённостью неологизмов.
Ответы
велосипедист и пешеход вместе проехали 68 км., за одинаковый отрезок времени, обозначим его за x. выходит, что велосипедист проехал 12x, а пешеход 5x, составляем уравнение.
ответ: они встретились через 4 часа.
однородные члены предложения — это члены предложения, которые характеризуются следующими обязательными признаками: 1) являются одинаковыми членами предложения, 2) связаны между собой сочинительной связью (при сочинительных союзов и интонации или только интонационно) и 3) зависят от одного и того же слова или подчиняют его себе (одинаково «относятся» к одному и тому же члену предложения). однородными могут быть любые члены предложения (как главные, так и второстепенные) часто однородные члены предложения выражаются одной и той же частью речи, однако эта особенность не является для них обязательной. роль: в художественном стиле устраняют однообразное повторение одних и тех же слов, выступают как важнейшее средство подробного описания предметов, их свойств, а также различных явлений, процессов и т.п., в научном стиле при построении различных классификаций возможность исчерпывающему перечислению признаков, действий, свойственных описываемому предмету или явлению. в публицистической речи однородные члены не менее популярны, чем в научной и официально-деловой, причем к их смысловой функции здесь добавляется и эстетическая, так как журналисты обращаются к перечислению не только как к испытанному средствy стройного, логического изложения материала, но и как к яркому источнику речевой экспрессии. последнее сближает публицистическую речь с художественной.
3) Тематические группы неологизмов, связанные с профессией: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша. Связанные со спортом. байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.
4) Просторечные: дилерша, брокерша, бизнесменша, спичрайтерша.
Разговорные, рокерша, байкерша, сёрфингистка, сноубордистка, боулингистка, дайвингистка.