Предложение которое содержит сообщение повествование рассказ о чем либо это какое предложение

Виды предложения по цели высказывания

По цели высказывания предложения делятся на:

Например: Я очень люблю свежую землянику. Но я не хочу ее собирать.

В конце повествовательного предложения может стоять точка ( . ), восклицательный знак ( ! ) или многоточие ( . ).

Например: Вечереет. Наконец-то вечер! Вот и наступил вечер.

В повествовательном предложении голос говорящего повышается на одном из членов предложения и понижается к концу предложения. Это повествовательная интонация.

Например: Ты сможешь дочитать книгу сегодня?

Например: Когда ты сделаешь уроки? Как ты мог сделать это?!

Вопросительное предложение может содержать вопросительное слово или быть сформулировано без него.

Например: Что с тобой происходит? Ты идёшь с нами?

Для интонации вопросительного предложения характерно повышение тона голоса к концу предложения или на вопросительном слове. Это вопросительная интонация. Если вопросительного слова в предложении нет, то выделяется то слово, которое важно в смысловом плане именно в этом предложении.

Подай мне книгу, пожалуйста. (просьба)

Позанимайся дополнительно. (совет)

Не отставай! (приказ, требование)

Берегите природу! (призыв)

В конце побудительного предложения ставится точка ( . ) или восклицательный знак ( ! ).

Например: Осторожнее! Включите свет, пожалуйста.

В побудительных предложениях очень часто употребляются обращения.

Например: Мама, налей мне супа, пожалуйста. Антон, отдай мяч!

Побудительное предложение произносится с повышением голоса, напряжённо. Это побудительная интонация.

Предложения, помимо смысловой нагрузки (сообщение, просьбы или вопроса), выражают еще эмоции говорящего или могут нейтрально передавать информацию. Это показывает эмоциональная окраска предложений.

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник

Побудительные невосклицательные предложения?

Побудительные невосклицательные предложения.

На тему просьба, совет, пожелание.

Три побудительных невосклицательных предложения, в которых бы выражались просьба, совет, пожелание?

Три побудительных невосклицательных предложения, в которых бы выражались просьба, совет, пожелание.

В предложение Давайте все в месте напишем Кости письмо?

В предложение Давайте все в месте напишем Кости письмо.

Что это как вы думаете совет, пожелания, предложения, или просьба?

Записать три побудительных невосклицательных предложения в которых бы выражались просьба, совет, пожелание?

Записать три побудительных невосклицательных предложения в которых бы выражались просьба, совет, пожелание.

Составьте несколько предложений про весенний лес?

Составьте несколько предложений про весенний лес.

Предложение может содержать сообшение, вопрос, просьбу приказ, совет, пожелание.

Три побудительных невосклицательных предложения в которых бы выражались просьба совет пожелание?

Три побудительных невосклицательных предложения в которых бы выражались просьба совет пожелание.

Что содержит повествовательное предложение вопрос призыв просьбу сообщение?

Что содержит повествовательное предложение вопрос призыв просьбу сообщение.

Три побудительных предложения выражающие просьбу советы и пожелания?

Три побудительных предложения выражающие просьбу советы и пожелания.

Пять ампер, восемь баклажанов, пять апельсинов, четверо грузин, шесть цыган, двое гусар, двое партизан, пять ботинок, шесть чулок, сто валенок, семь сапог, пять шахмат.

Озаглавить : Мечта сбылась.

1)2 2)4 3)4 4)2 5)3 6)4 7)2 8)1 9)4 10)3 11)3.

1)2 2)4 3)4 4)2 5)3 6)4 7)2 8)1 9)4 10)3 11)3.

Каждый человек может выбрать себе любую профессию. Скоро я вырасту, закончу школу! Кем я буду? Я хочу стать строителем.

Двенадцать, триста семьдесят семь, двести пять. Вот )))).

Источник

Русский язык. 4 класс

Конспект урока

Русский язык, 4 класс

Урок № 11. «Предложение»: вспоминаем всё, что знаем.

Вопросы, рассматриваемые на уроке

На этом уроке мы повторим и систематизируем все, что мы знаем о предложении. Вспомним, какими могут быть предложения по цели высказывания и по эмоциональной окраске. Потренируемся выделять простые предложения в составе сложного и делать разбор предложения по членам. Повторим правила пунктуации и проверим умения применять их на практике.

Повествовательное предложение содержит повествование, сообщение, рассказ о чём-либо.

Вопросительное предложение содержит вопрос.

Побудительное предложение содержит побуждение (просьбу, требование, приказ).

Восклицательное предложение – предложение с яркой эмоциональной окраской. В конце восклицательного предложения ставится восклицательный знак.

Простое предложение – предложение, в котором одна грамматическая основа.

Сложное предложение – предложение, в котором две или несколько грамматических основ.

Распространённое предложение – предложение, в котором есть второстепенные члены.

Нераспространённое предложение – предложение, в котором есть только главные члены.

• Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 4 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. Стр. 14-16.

• Канакина В. П. Русский язык. Проверочные работы — М.: Просвещение, 2018. Стр. 10-14.

• Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. Стр. 11-16.

• Канакина В. П. и др. Русский язык. 4 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Давайте вспомним, какие Вы знаете типы предложений по цели высказывания.

Для чего мы вообще говорим или пишем?

Оказывается, все наши разнообразные цели можно свести к трем:

1. Мы хотим что-то рассказать. Как называются предложения, в которых что-то сообщается? Повествовательные.

2. Мы хотим что-то узнать, о чем-то спросить собеседника. Как называются такие предложения? Вопросительные.

3. Мы хотим, чтобы собеседник что-то сделал, хотим побудить его к какому-то действию. И такие предложения, как Вы помните, называются побудительными.

Приведем примеры предложений, различающихся по цели высказывания.

1) Тигр – хищное животное. Это предложение сообщает нам новую информацию. Это предложение повествовательное.

2) Зачем слону такие большие уши? В этом предложении содержится вопрос. Это предложение вопросительное. В конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак.

3) Сфотографируйте нас, пожалуйста. Это предложение содержит просьбу. Это предложение побудительное.

Также Вы уже знаете, что предложения различаются по эмоциональной окраске.

По эмоциональной окраске предложения делятся на восклицательные и невосклицательные.

Надо отметить, что и повествовательные, и вопросительные и побудительные предложения могут быть как восклицательными, так и не восклицательными.

Вспомним, что предложения бывают простыми и сложными. В простом предложении одна грамматическая основа, а в сложном две или больше.

Между частями сложного предложения ставится запятая.

Что ещё мы знаем о предложении? Предложения бывают распространённые и нераспространённые. Нераспространённое предложение состоит только из основы. Например: Жираф ест. Жираф – подлежащее, ест – сказуемое. В распространённом предложении кроме основы есть ещё второстепенные члены предложения. Например: Жираф ест листья акации. Здесь, помимо подлежащего и сказуемого, есть еще 2 второстепенных члена предложения: ест (что?) листья. Листья (чего?) акации.

В предложении любого типа нам может встретиться обращение.

Например: Осторожно, дети, тигры очень опасны!

Ольга Николаевна, зачем слону такие большие уши?

Не корми жирафа конфетами, Маша.

Обращение в предложении всегда выделяется запятыми.

Примеры и разбор заданий тренировочного модуля.

1. Найдите правильную характеристику предложения:

Почему ты все время опаздываешь?!

1) Повествовательное, восклицательное, распространённое.

2) Вопросительное, невосклицательное, распространённое.

3) Вопросительное, восклицательное, нераспространённое.

4) Вопросительное, восклицательное, распространённое.

Почему ты все время опаздываешь?!

В этом предложении есть как главные, так и второстепенные члены. Это предложение – распространённое. Значит, правильный ответ – 4)

2. Вставьте в текст пропущенные обращения с правильными знаками препинания.

Чебурашка звонит крокодилу Гене:

— _______ нам посылка пришла. В ней десять апельсинов: восемь тебе и восемь мне.

— Послушай ___________ разве восемь и восемь будет десять?

— Не знаю _________ я свои восемь апельсинов уже съел!

На месте первого пропуска нужно вставить обращение – Гена, ведь это Чебурашка звонит крокодилу Гене. Так как обращение стоит в начале предложения, оно отделяется одной запятой. Нам подходит ответ 1.

На место второго пропуска нужно вставить обращение – Чебурашка, так как теперь Гена отвечает Чебурашке. Так как в этом предложении обращение стоит в середине предложения, оно выделяется запятыми с двух сторон. Нам подходит ответ 4.

В последнем предложении нужно опять вставить обращение – Гена, оно окажется в середине предложения и его следует выделить с двух сторон запятыми. Правильный ответ – 5.

Источник