Правда что шило в мешке не утаишь какие произведения можно сопоставить
Правда что шило в мешке не утаишь какие произведения можно сопоставить
Нажмите Ctrl+D , чтобы добавить сайт в избранное.
Ответы к странице 50
8. Вспомните произведения, которые можно сопоставить с пословицами.
Лень до добра не доводит. Не ищи правды в других, коли её в тебе нет. Правда, что шило в мешке — не утаишь. На обмане далеко не уедешь.
Рассказ М. Зощенко «Через тридцать лет» сопоставим с пословицей – «На обмане далеко не уедешь». «Сочинение» Л. Каминского сопоставимо с пословицей – «Правда, что шило в мешке, не утаишь». Рассказ «Не надо врать» М. Зощенко сопоставим с пословицей – «На обмане далеко не уедешь».
9. Представьте, что вы друг (подруга) Лены из рассказа Л. Каминского «Сочинение». Что бы вы ей посоветовали, объяснили? Какой диалог мог бы состояться между вами?
Если бы я был другом Лены из рассказа Л. Каминского «Сочинение», тогда бы я посоветовал ей не придумывать в сочинении о своей помощи маме, а по- настоящему помогать. Но для начала не разбрасывать свои вещи. В случае необходимости пришивать пуговицы. Помогать маме с уборкой в квартире и на кухне.
10. Расскажите о том, что вы прочитали в разделе «Жизнь дана на добрые дела», по предложенному плану.
• Название произведений.
• Авторы произведений.
• Какой рассказ больше всего понравился?
• Какие интересные эпизоды запомнились?
• С каким героем вы хотели бы подружиться?
11. Проверьте, хорошо ли вы читаете. Перечитайте вполголоса начало рассказа «Огурцы» (первый абзац). Оцените своё чтение: • можете найти предложение, где содержится основная мысль? • читаете целыми словами? • темп чтения как темп разговорной речи или медленный?
Я читаю хорошо. При чтении произведений могу найти предложение, в котором содержится основная мысль. Читаю целыми словами. Темп чтения такой же, как и разговорной речи. Немного медленнее читаю незнакомые длинные слова.
Понемногу
О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.
среда, 8 сентября 2021 г.
Ответы на вопросы учебника к разделу «Жизнь дана на добрые дела» для 3 класса
Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 3 класс, 1 часть, Климанова, Виноградская, страницы 46-47.
Маленькие и большие секреты страны Литературии.
1. Вспомните, что мы называем юмористическим рассказом.
2. К какому жанру относятся рассказы из раздела «Жизнь дана на добрые дела»? Обоснуйте.
Это юмористические рассказы.
В них описываются смешные ситуации, в которых оказывались герои из-за собственных ошибок. Эти рассказы вызывают смех, но несут в себе поучительный смысл.
3. Вспомните, для чего составляется план.
План составляется, чтобы не забыть содержание текста; лучше пересказывать, не пропуская событий; лучше понять текст; соблюсти при пересказе правильный порядок событий.
4. Как вы понимаете, что такое подробный пересказ?
Подробный пересказ это детальный пересказ, близкий к тексту., без отступлений от событий.
5. Что нужно делать, если учитель предлагает пересказать какое-то одно событие, то есть сделать выборочный пересказ?
Выбрать из текста предложения о данном событии, составить план.
6. Как вы понимаете смысл высказывания «Жизнь дана на добрые дела»? Как можно было иначе назвать этот раздел?
Смысл этого высказывания в том, что человек должен делать добро другим людям и тогда его жизнь окажется прожита не зря.
Я бы назвала этот раздел «Смешно о серьёзном», ведь в каждом рассказе раздела затронуты важные, серьёзные темы.
7. Прочитайте пословицы. Подумайте над их смыслом. Почему они живут в народной памяти многие века?
Это пословицы о доброте, о том, что каждый должен творить добро и не делать плохого.
Эти пословицы живут в народной памяти потому, что являются краткими наставлениями, которые учат каждое новое поколение. Это своего рода народный устный учебник.
8. Вспомните произведения, которые можно сопоставить с пословицами:
Лень до добра не доводит. («Сочинение», «Трудная задача»)
Не ищи правды в других, коли её в тебе нет. («Огурцы», «Не надо врать», «Через 30 лет»)
На обмане далеко не уедешь. («Огурцы», «Не надо врать», «Через 30 лет»)
9. Представьте, что вы друг Лены из рассказа Каминского «Сочинение». Что бы вы ей посоветовали, объяснили? Какой диалог мог бы состояться между вами?
Я бы посоветовала Лене не выдумывать, а взять и помочь маме. Я бы объяснила ей, что дети обязаны помогать родителям, должны иметь свои обязанности.
Диалог между мной и Леной из рассказа «Сочинение»
— Юля! Смотри, какое я хорошее сочинение написала!
— Лена! Но ты же ничего этого не делаешь!
— Но это же сочинение, вот я и сочиняла!
— Лена! Но ведь можно просто помочь маме и потом написать сочинение ничего не выдумывая.
— У меня нет времени помогать! Нам столько уроков задают!
— Каждый должен иметь обязанности по дому. Пусть самые небольшие. Тебе, Лена, должно быть стыдно, что ты все домашние дела бросила на маму!
10. Расскажите о том, что вы прочитали в разделе «Жизнь дана на добрые дела» по предложенному плану: названия произведений, авторы произведений, какой рассказ больше всего понравился, какие интересные эпизоды запомнились, с кем из героев вы хотели бы подружиться?
Рассказ о прочитанном в разделе «Жизнь дана на добрые дела» для 3 класса
В этом разделе я прочитала рассказы «Огурцы», «Не надо врать», «Сочинение», «Через тридцать лет», «Трудная задача» и «Где это видано, где это слыхано».
Авторами этих рассказов являются писатели Николай Носов, Михаил Зощенко, Леонид Каминский и Виктор Драгунский.
Больше всего мне понравился рассказ Носова «Трудная задача». Он показался мне самым смешным. Его герой, мальчик Федя не мог решить задачу, потому что одновременно решал и слушал концерт.
Больше всего мне запомнился эпизод другого рассказа Носова «Огурцы», когда мама объясняла Котьке о том, как плохо брать чужое.
Я бы хотела подружиться с героями рассказов Зощенко Минькой и Лёлей. Мне они показались очень хорошими ребятами, которые могут ошибаться, но делают правильные выводы.
Островский «Свои люди сочтёмся» (пьеса)
Рассказ Драгунского»Всё тайное становится явным»
Пушкин «Капитанская дочка»( судьба Швабрина).
Из даных слов составь пословицу : друг, медком, правда, может, скажет, не, тот, кто, а, тот, кто?
Из даных слов составь пословицу : друг, медком, правда, может, скажет, не, тот, кто, а, тот, кто.
Объясни своими словами смысл пословиц :
Какую правду утаил от царя Кирибеевич?
Какую правду утаил от царя Кирибеевич?
Придумайте ребус к пословицей правде «Правде огонь не страшен?
Придумайте ребус к пословицей правде «Правде огонь не страшен.
Как понимать эти пословицы?
Как понимать эти пословицы?
Стыдно сказать, а грех утаить, Как ни хитри, а правды не перехитрить.
КОГДА так говорят » Умен как индюк » И что означает поговорка » Шила в мешке не утаишь » ПОМОГИТЕ ПЛИЗ?
КОГДА так говорят » Умен как индюк » И что означает поговорка » Шила в мешке не утаишь » ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!
Написать небольшой рассказ на тему «Доброе дело»?
Написать небольшой рассказ на тему «Доброе дело».
Вам помогут слова и выражения из «Словарной коробочки».
Словарная коробочка : сказать правду, на обмане далеко не уедешь, пойти на обман, честное слово, чистая совесть, сделать доброе дело, взаимопощь, попросить прощения, легко на душе, правда всего дороже.
С одним или двумя выражениями придумать короткий рассказ.
Вспомните произведения, которые можно сопоставить с пословицей Лень до добра не доводит?
Вспомните произведения, которые можно сопоставить с пословицей Лень до добра не доводит.
Прочитай пословицы и придумай новые пословицы?
Прочитай пословицы и придумай новые пословицы.
О правде кто правдой живёт тот добро наживёт.
Что означает пословица в ногах правды нет?
Что означает пословица в ногах правды нет.
Они подвержены коррупции.
В заброшенном цветнике однажды майским утром расцвела прекрасная роза. Росла она на розовом курсе в окружении других прекрасных растений, которые не ухоженность этого места делала отнюдь не хуже, а даже красивее. Роза хоть и была одинока, но любила..
Басня про то, что каждый считает себя умнее и важнее другого и тянет на себя всю ответственность. В итоге если такие люди есть, работа не идет.
1. Сколько же было наземного транспорта без метро? 2. как выглядит метро 3. Кто следит за движением и порядком под землей? 4. история строительства московского метро 5. Метро в будующем.
1. Сколько же было наземного транспорта без метро? 2. как выглядит метро 3. Кто следит за движением и порядком под землей? 4. история строительства московского метро 5. Метро в будующем.
Смотря, что за книга и что за шрифт, в каждой книге шрифт разный.
Хозяин добрый и понимающий человек. С большим сердцем. Арктур спокойной и верный пёс. Жанр, вроде, рассказ. Род эпос или лирика, скорее эпос.
К первой «герой нашего времени»
Нужно написать небольшой рассказ на тему «Доброе дело»Словарная коробочка : 1) Сказатьправду, 2)На обмане далеко не уедешь, 3) Пойти на обман, 4) Честное слово,5)Чистая совесть, 6) Сделать доброе дело?
Нужно написать небольшой рассказ на тему «Доброе дело»Словарная коробочка : 1) Сказать
правду, 2)На обмане далеко не уедешь, 3) Пойти на обман, 4) Честное слово,
5)Чистая совесть, 6) Сделать доброе дело, 7)Взаимопомощь, 8)Попросить
прощения, 9)Легко на душе, 10)Правда всего дороже.
Какой смысл в пословице не ищи правды в других, коли её в тебе нет?
Какой смысл в пословице не ищи правды в других, коли её в тебе нет?
Что означает пословица Правду погубишь и сам пропадёшь?
Что означает пословица Правду погубишь и сам пропадёшь.
Преступление и наказание?
Преступление и наказание.
Сопоставить две правды : Радиона и сони.
Написать в виде сочинения.
Вспомни произведения в которой заключена мысль это пословицы : к дому друга дорога никогда не бывает длинна?
Вспомни произведения в которой заключена мысль это пословицы : к дому друга дорога никогда не бывает длинна.
Какая тема пословицы?
Какая тема пословицы?
Бог не в силе, а в правде.
Маленькие ситуации, которые заканчиваются пословицами : 1) Правда в огне не горит и в воде не тонет?
Маленькие ситуации, которые заканчиваются пословицами : 1) Правда в огне не горит и в воде не тонет.
2) Не ищи правды в других, когда ее в тебе нет.
3) Где правда, там и счастье.
4) Ветра не удержишь, правды не скроешь.
5) Кто вчера соврал, тому и завтра не поверят.
6) На лжи правды не вырастишь.
Какое произведение подходит к пословице Не ищи правды в других коли её в тебе нет?
Какое произведение подходит к пословице Не ищи правды в других коли её в тебе нет.
Произведение, которое можно сопоставить с пословицей «Не ищи правды в других, коли ее в тебе нет»?
Произведение, которое можно сопоставить с пословицей «Не ищи правды в других, коли ее в тебе нет».
Они подвержены коррупции.
В заброшенном цветнике однажды майским утром расцвела прекрасная роза. Росла она на розовом курсе в окружении других прекрасных растений, которые не ухоженность этого места делала отнюдь не хуже, а даже красивее. Роза хоть и была одинока, но любила..
Басня про то, что каждый считает себя умнее и важнее другого и тянет на себя всю ответственность. В итоге если такие люди есть, работа не идет.
1. Сколько же было наземного транспорта без метро? 2. как выглядит метро 3. Кто следит за движением и порядком под землей? 4. история строительства московского метро 5. Метро в будующем.
1. Сколько же было наземного транспорта без метро? 2. как выглядит метро 3. Кто следит за движением и порядком под землей? 4. история строительства московского метро 5. Метро в будующем.
Смотря, что за книга и что за шрифт, в каждой книге шрифт разный.
Хозяин добрый и понимающий человек. С большим сердцем. Арктур спокойной и верный пёс. Жанр, вроде, рассказ. Род эпос или лирика, скорее эпос.
Каким произведениям соответствуют пословицы лень до добра не доведет,не ищи правды в других коли ее нет в тебе,правда что шило в
Я прочитал книгу Г. Уэллса “Человек – невидимка” на одном дыхании.
Книга очень понравилась. Читая её, было интересно узнать, что же произойдёт с главным героем сегодня. В этой книге очень интересный и захватывающий сюжет. Мне хотелось узнать ответы на все вопросы: почему же Гриффин стал невидимым, ради чего совершён такой поступок и почему герой стал жестоким, способным на убийство невинных людей. В книге много тайн и загадок.
Гриффин – сложный герой. Он совершает научный поступок и одержим жаждой власти. Гриффин – порождение мещанской среды и её жертва. Такой непростой образ создал писатель. Я советую всем, кто любит тайны и фантастику, прочитать эту книгу.
Мне всегда нравилось творчество Николая Васильевича Гоголя, как писателя загадочного и несколько необычного.
Произведение Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» содержит в себе тот легкий и едва уловимый «изюм», который бывает только в русскоязычных сказках.
Необыкновенный сюжет книги повествует нам о кузнеце Вакуле, что так отчаянно влюблен в красавицу Оксану. Но девушка знает как она люба Вакуле, а потому позволяет себе над ним подтрунивать и всячески усмехаться над бедным по уши влюбленном парубке.
Как же Вакула любит Оксану и готов для нее на все на свете, лишь бы темноглазая девчулечка ответила бы ему взаимностью.
Здесь присутствует и нечистая сила. Особенно рассмешил чёрт, которого впоследствии просто так взял и оседлал кузнец Вакулушка.
Как же Гоголь умел внести мистификацию в свои произведения!
Наверное, как никто другой. Ведь писатель общался с потусторонней силой фактически наяву, а потому практически все его произведения немного устрашают обилием всякого рода чертовщиной.
В детстве я эту книгу очень любила и порой зачитывала до дыр, особенно про некоторые фрагменты. Например, где один украинский колдун в сам пост ест галушки со сметаной, одним глазом подмигнет и галушек сам к нему в рот подпрыгивает)). Этакая сила мысли.
Так же я смотрела и фильм-сказку, и она мне показалась несколько красочнее, чем книга, хотя обычно все бывает ровно наоборот.
И все таки какой же славный и преданный парубок этот Вакулушка.
Все таки достал золотые черевички для своей ненаглядной и капризной дивчине.
Ведь только упорство и труд все перетрут. Чтобы завоевать сердце красавицы пришлось ох как потрудиться!
В этом произведении присутствует одновременно и некоторый сказочный заворот в сочетании (если глубоко задуматься) с устрашающей мистической историей.
Пусть это и скорее детское произведение, которое проходят еще в седьмом классе, но от этого менее интереснее или менее загадочнее оно точно не становится, а как раз наоборот, именно повзрослевшей понимаешь всю преданность и отчаянную любовь кузнеца Вакулушки.
Здесь и сила, и отвага, присущая только настоящему мужчине, каких нынче практически и не осталось((
Не знаю, но я буквально влюбилась в этот горячий темперамент и буйный характер, как самого женишка, так и самого произведения несколько горячего, как истинно украинский народ.
Я уже редко встречаю подобные книги у современных авторов.
И потому просто скажем «Большое спасибо Гоголю», за то, что он до сих пор живет в наших сердцах.